計畫目的
將 See Think Wonder 帶入教室,建立學生的思考和行動習慣。形成適合亞洲文化的應用,透過日常科目或專題 (Projects) 發揮哈佛思考歷程 (Thinking Routines) 的效益 ,潛移默化的激勵學生成為敏捷、有社會意識、勇於創造的行動者。
社會影響力
創造可直接用於教室的教材,
供全球老師免費使用
搭起跨國的種子老師網絡,
作為老師未來創建國際教學合作的基礎
提煉出結合東西方所長的思考養成法
